In einem Schuljahr entstehen ganz viele unterschiedliche Arbeiten aus allen Bereichen der bildenden Kunst. Wir probieren diverse Materialien und Techniken in Malerei und Grafik aus, arbeiten als Designer, drucken, arbeiten mit Ton, Papier usw.
Im Unterricht sehen wir uns Werke bedeutender Künstler an und lassen uns davon zu eigenen Arbeiten inspirieren, wir gestalten Mosaike, kleben Collagen und Assemblagen, fotografieren, machen Drip Paintings, gestalten Rollagen usw. usw. usw.
Hier folgt in Kürze ein winziger Einblick in unsere Arbeit(en) …
Exkursionen:
Zu einem lebendigen Kunstunterricht gehören regelmäßige Ausstellungsbesuche. Berlin und sein Umland halten hierfür ein reiches Angebot bereit. Daher werden – sooft es schulorganisatorisch möglich ist – Unterrichtsinhalte durch Museumsbesuche vertieft. In den Museen arbeiten die Schüler selbstständig vor den Originalen, halten Kurzreferate zu bestimmten Künstlern oder Bildern oder nehmen an einer Führung zu einem speziellen Thema teil. Die Schüler werden durch das breit gefächerte Aufgabenangebot zu einer intensiven und kreativen Bildbetrachtung angehalten. Außerdem werden Projekte und Workshops zu bestimmten Themen durchgeführt.
Sekundarstufe 1
| Klasse | Wohin? | Thema? |
| 7 | Völkerkundemuseum | Masken: Südsee, Altamerika, Afrika, Asien |
| Gemäldegalerie | Was malt man alles? Bildgattungen | |
| 8 | Pergamon Museum | Säulenordnungen, Mosaik, Rollsiegel, farbige Plastik usw. |
| 9 | Gemäldegalerie | Wie bekommt man Räumlichkeit ins Bild? |
| 10 | Workshop | Siebdruck |
| Hamburger Bahnhof | Kunst nach 1950 bis in die Gegenwart | |
| Schule | Kunstgeschichte im Überblick: Von der Steinzeit bis zum Realismus (Referate) |
Sekundarstufe 2
| 1. Kurshalbjahr | Alte Nationalgalerie | Malerei des Impressionismus, Symbolismus, Wegbereiter d. Moderne |
| 2. Kurshalbjahr | Kunstgewerbemuseum | Design im Laufe der Zeit |
| Mietskasernenmuseum | Wohnbau um die Jahrhundertwende | |
| 3. Kurshalbjahr | Tuschkasten-Siedlung Falkenberg | Bruno Taut: Neues Wohnen, Siedlungsbau… |
| 4. Kurshalbjahr | Hamburger Bahnhof | Ausstellungsgestaltung |
| Schule | Projekt: Ausstellungsplanung und –gestaltung |
Studienfahrten, auf denen auch Kunst ein Thema ist…
Weimar: Besuch des Bauhausmuseums und wichtiger Bauhausstätten, weitere Themen dort sind Jugendstilhäuser (Zeichnen vor Ort), Fotografie
Rom: Stadterkundung mit Hintergrundwissen, hier werden Referate vor bedeutenden Sehenswürdigkeiten gehalten (nicht nur zur Kunst, sondern auch zu den Fächern Geschichte und Latein…)
Natürlich gibt es auch eine Schulgalerie!