Graffiti-Exkursion Klasse 10

Street Art, Kunst im öffentlichen Raum, gehört zur lebendigen Berliner Kunst – und Kulturszene. Eine etwas andere Kunststunde, diesmal nicht ins Museum, führte uns, die Klasse 10 der Gesamtschule und die Klasse 10 der Oberschule, durch die Straßenkunstszene Berlins. Am letzten Dienstag, dem 29.09.2020, machten wir uns gemeinsam mit der Kamera auf die Suche nach…

Besuch der Klasse 5 in der Thalia Buchhandlung

Besuch der Klasse 5 in der Thalia Buchhandlung Im Rahmen der Buch-Gutschein-Aktion “Ich schenk dir eine Geschichte” zum Welttag des Buches wollten wir die Buchhandlung Thalia im Mai 2020 besuchen. Covid 19 bedingt, wurde der Termin abgesagt. Heute, am 23.09,.2020, war es nun soweit und wir durften unsere Gutscheine in der Thalia Buchhandlung im A10…

Besuch der Klasse 4 in der Bücherei Wildau

Besuch der Klasse 4 in der Bücherei Wildau Am Dienstag, 22.09.2020 besuchte die Klasse 4 im Rahmen des Sachunterrichts die Bücherei in Wildau. Zur Vorbereitung ihrer Referate unterschiedlichster Themen, hatten die Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, nach informativer Literatur zu suchen, sich wichtige Fakten oder Erkenntnisse aus den Büchern herauszuschreiben oder tolle Fotos für ihre…

Schulausflug in die „Gärten der Welt“

17. September 2020 Nach gefühlten Ewigkeiten konnten wir, die Schüler*innen der 8. Klassen, wieder mal einen gemeinsamen Tag außerhalb der Räume unseres Gymnasiums zusammen verbringen. Das Wetter meinte es gut, und so ging es raus zum Erlebnis-Picknick in die weite Welt, bzw. etwas bescheidener erstmal nach Marzahn, in den schönsten Landschafts-Themenpark Berlin: Die „Gärten der…

Exkursion „Museum für Kommunikation“ Klasse 12

Am 16. September 2020 besuchte die 12. Klasse der Gesamtschule Villa Elisabeth das Museum für Kommunikation. Trotz strenger Hygienemaßnahmen hatten wir eine wunderbare Führung zum Thema „ Vom Faustkeil bis zum Smartphone“. Es ging um die Veränderung in der Kommunikation. Neben dem Aufbau der ersten Telegraphenmasten oder auch der Zusammensetzung eines Tweets, lernten die Schüler*innen…